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    Índice de accesibilidad cognitiva por: Berta Brusilovsky 18,75

    Desde que en 2014 se publica el primer texto sobre el modelo para diseñar espacios accesibles, espectro cognitivo, y para innovar permanentemente su método y metodología, la autora ha estado centrada en el estudio teórico y el desarrollo experimental de investigaciones relacionadas con el funcionamiento cerebral y el comportamiento espacial, lo que ha generado novedosos aportes sobre las relaciones entre los componentes del espacio y la calidad de vida de los seres humanos.

    El diseño de entornos y edificios debe encontrar su propio idioma con formas y expresiones que sean legibles, lo que implica encontrar un lenguaje que sea formal y funcionalmente comprensible. El índice de accesibilidad cognitiva  permitirá acercar, midiendo, esta adecuación espacial al funcionamiento diverso y a lo largo del ciclo humano de las personas.

    Con esta perspectiva —tanto en la estructura como en las formas—, todas las personas se sentirán más confiadas y tranquilas, la autonomía personal será completa para las que ya gozan de dicho estado —pero cuyo acceso a muchos servicios sociales está aún limitado— y para las que aún no lo son, pero que gracias a esta manera diferente de diseñar podrían aspirar a serlo.

    Se hace un recorrido desde el origen del modelo: su creación, la metodología participativa y protocolos de trabajo, hasta arribar a la situación actual, la necesidad de determinar un índice como expresión numérica de la relación entre los tres ámbitos considerados: funcionamiento humano, organizador de los apoyos y elementos multigráficos.